“Que alunos temos? Como podemos caracterizar a atitude dos alunos perante a escola? O que mudou no perfil dos alunos portugueses que nos permita compreender a própria evolução do sistema educativo? Estas são apenas duas perguntas entre muitas que não têm resposta clara e inequívoca e perante as quais o senso comum se refugia na apreciação recriminatória sobre o comportamento e os valores das novas gerações.”
A APCRSI publicita mais um importante volume do Estado da Educação, produzido pelo Conselho Nacional da Educação, desta vez relativo ao ano de 2015, onde mais uma vez se caracterizam os nossos alunos e se apresentam indicadores de referência do sistema educativo que permitem caracterizar a rede escolar, a população escolar e a oferta educativa e formativa, o corpo docente, a avaliação e os resultados escolares e o financiamento público da educação, dos diferentes níveis e modalidades de ensino.
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